Corraini
Linee
Una piccola pattinatrice traccia linee sul ghiaccio, finché la pagina si rivela un foglio di carta appallottolato e il disegno ricomincia. Suzy Lee racconta senza parole come nasce un disegno, e il bambino scopre che una linea può essere una pista, un salto, una storia. Dopo la lettura viene voglia di prendere una matita.
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Cosa succede nella testa (e nelle mani) di tuo figlio
Il colpo di scena rivela che la pattinatrice è un disegno, e il disegno può ricominciare: il bambino capisce che inventare è un gesto che fa anche lui, con una matita.
- dopo la lettura prende un foglio e traccia una «pista»
- racconta cosa farebbe la pattinatrice dopo l'ultima pagina
- guarda un suo disegno chiedendosi che storia potrebbe diventare
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Com’è leggerlo insieme
La prima volta il libro sorprende: sembra una storia semplice di pattinaggio, poi la pagina si rivela un foglio stropicciato e il bambino si ferma, perplesso o divertito. Serve un adulto che lasci il tempo di capire.
Alle letture successive il bambino anticipa la sorpresa e la racconta lui, spesso con orgoglio. Il libro chiama il disegno: tenere fogli e matite a portata di mano dopo la lettura è il modo migliore per usarlo.
- un silent book che fa venire voglia di disegnare
- un colpo di scena che i bambini vogliono rivedere
- il tratto di Suzy Lee, semplice e pieno di movimento
Senza parole e con un colpo di scena concettuale: sotto i 4 anni il gioco tra disegno e realtà non si coglie. Pochissimo da leggere, si sfoglia in un minuto se l'adulto non rallenta.
Leggerlo, poi farlo: tre idee
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