giochi per crescere
Rime piccoline
Immagine: IBS
Libro per bambini3 anni – 7½ anni

Nord-Sud

Rime piccoline

Il nostro parere

Una scelta delle poesie di Bruno Tognolini, illustrate da Allegra Agliardi: rime brevi e musicali da dire ad alta voce, che il bambino impara a memoria e ripete giocando con i suoni. Ogni pagina è una poesia, si legge a pezzi e si torna sempre a quella preferita.

Il cuore è il piacere delle parole che suonano: rime brevi da dire, ripetere e imparare a memoria.
3 anni – 7½ anni
età
64
pagine
~5 min
a lettura
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3
È il cuore del libroLinguaggio

Tognolini lavora sul suono: rime interne, parole inventate, ritmo che resta in testa. È consapevolezza fonologica e lessico allenati per gioco, non per esercizio.

Lo vedi quando…
  • finisce la rima prima che l'adulto la dica
  • ripete una poesia breve mentre gioca da solo
  • inventa parole che fanno rima con il suo nome
1 Le tocca: gioco simbolico e creatività, competenza socio-emotiva, attenzione sostenuta.
Tutte le dieci aree, con il voto Apri ⌄
Linguaggio 3 su 3
Gioco simbolico e creatività 1 su 3
Competenza socio-emotiva 1 su 3
Attenzione sostenuta 1 su 3
Motricità fine 0 su 3
Motricità globale 0 su 3
Logica e matematica 0 su 3
Funzioni esecutive 0 su 3
Visuo-spaziale 0 su 3
Cooperazione e turnazione 0 su 3

Come assegniamo i voti →

La recensione

Com’è leggerlo insieme

Si apre a caso e si legge una poesia: è il modo giusto di usare questo libro. Le rime sono brevi, molte stanno in una pagina, e funzionano meglio dette ad alta voce, quasi cantate. I bambini spesso ridono delle parole buffe prima ancora di capirle.

Con le settimane alcune poesie diventano di famiglia: si dicono in macchina, prima di dormire, quando serve una risata. Il bambino le impara senza sforzo e le ripete storpiandole, che è parte del gioco. Le illustrazioni di Agliardi sono delicate e lasciano spazio alle parole.

Perché lo consigliamo
  • poesie brevi, perfette per pochi minuti prima di dormire
  • si impara a memoria senza accorgersene
  • Tognolini gioca con i suoni come fanno i bambini
Quando NON è adatto

Non c'è una storia da seguire: chi cerca un racconto resta deluso. Alcuni giochi di parole arrivano solo dopo i 5 anni; l'età di scaffale del negozio (7+) è troppo alta.

Dopo la lettura

Leggerlo, poi farlo: tre idee

3–5 anni
Leggete sempre la stessa poesia per qualche sera, poi fermatevi prima dell'ultima parola e lasciatela dire a lui.
6–8 anni
Scegliete una rima e provate a scriverne insieme una nuova strofa, con parole inventate.

Dove trovarlo

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