giochi per crescere
Tutta la forza di un fiore
Immagine: IBS
Libro per bambini4–8 anni

Terre di Mezzo

Tutta la forza di un fiore

Il nostro parere

Un albo senza parole: un ometto con una bomboletta spray disegna un fiore su un muro altissimo, un poliziotto lo ferma, ma lui non si arrende. Il bambino racconta la storia guardando le tavole di Silvio Boselli e capisce da solo cosa rappresentano il muro e il fiore. Una storia sulla gentilezza che cambia le cose.

Il cuore è raccontare con parole proprie una storia muta: il muro, il fiore, e ciò che cambia.
4–8 anni
età
40
pagine
~8 min
a lettura
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Cosa stimola

Cosa succede nella testa (e nelle mani) di tuo figlio

3
È il cuore del libroLinguaggio

Nessuna parola stampata: la storia c'è solo se il bambino la dice. Deve descrivere, collegare le tavole e dare un senso al finale, e ogni lettura porta parole nuove.

Lo vedi quando…
  • racconta cosa fa l'ometto prima che tu giri pagina
  • dà voce al poliziotto e inventa cosa dice
  • spiega a modo suo perché il fiore cambia le cose
2
La allena Gioco simbolico e creatività Il muro e il fiore stanno per altro: il bambino immagina cosa pensano i personaggi e inventa i dialoghi che mancano.
1 Le tocca: competenza socio-emotiva, attenzione sostenuta.
Tutte le dieci aree, con il voto Apri ⌄
Linguaggio 3 su 3
Gioco simbolico e creatività 2 su 3
Competenza socio-emotiva 1 su 3
Attenzione sostenuta 1 su 3
Motricità fine 0 su 3
Motricità globale 0 su 3
Logica e matematica 0 su 3
Funzioni esecutive 0 su 3
Visuo-spaziale 0 su 3
Cooperazione e turnazione 0 su 3

Come assegniamo i voti →

La recensione

Com’è leggerlo insieme

Alla prima lettura molti bambini partono dal colore: il mondo grigio e arido, la bomboletta, il fiore che spunta sul muro. Senza parole, conviene chiedere cosa succede e lasciare che sia il bambino a raccontare, anche quando la sua versione è diversa da quella dell'adulto.

Con le letture successive emerge il senso: il muro che divide, il poliziotto che ubbidisce, l'ometto che non si arrende. Il libro apre conversazioni sulla gentilezza e sul coraggio di fare una cosa piccola. Sotto i 4 anni resta una storia di disegni; più avanti diventa un libro da discutere.

Perché lo consigliamo
  • la storia la racconta il bambino, con le sue parole
  • un albo poetico sulla forza dei gesti piccoli
  • si presta a discussioni diverse a età diverse
Quando NON è adatto

Senza testo e con immagini simboliche (il muro, il grigio): sotto i 4 anni si vede la storia ma non il senso. Serve un adulto che faccia domande senza spiegare tutto.

Dopo la lettura

Leggerlo, poi farlo: tre idee

4–5 anni
Dopo la lettura, disegnate insieme un fiore su un grande foglio grigio e raccontate dove lo mettereste.
6–8 anni
Chiedetegli cosa rappresenta il muro, e se ne conosce di veri, anche invisibili.

Dove trovarlo

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