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Il sapore della luna
Gli animali vogliono assaggiare la luna e salgono uno sull'altro, dalla tartaruga al topolino, finché il più piccolo riesce a morderla. Il bambino anticipa le frasi che si ripetono e conta chi sale. Una fiaba cumulativa di Michael Grejniec sul riuscire insieme.
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Cosa succede nella testa (e nelle mani) di tuo figlio
Il racconto cumulativo è il formato principe per il linguaggio dei piccoli: ripetere, anticipare, aggiungere un elemento nuovo alla frase che si conosce già.
- dice la frase ripetuta prima dell'adulto
- nomina l'animale che sale prima di girare pagina
- racconta la storia da solo tenendo la sequenza
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Com’è leggerlo insieme
La prima lettura è un'attesa che cresce: ogni pagina aggiunge un animale e la luna sembra sempre lì, appena più su. I bambini si mettono subito a contare, e il topolino che arriva per ultimo è una sorpresa che fa ridere.
Con le riletture il bambino sa la catena a memoria e la ripete da solo, o la recita con i pupazzi. Si presta a essere messa in scena con animali di peluche impilati. Verso i 5 anni il ritmo è noto e il libro si lascia.
- una fiaba cumulativa: il bambino impara la sequenza e la recita
- gli animali in ordine di grandezza, dal più grande al più piccolo
- il più piccolo arriva dove nessun altro arriva
Struttura molto ripetitiva: dopo i 5 anni annoia. Il pesce finale e la sua morale possono sfuggire ai più piccoli. Serve un adulto che dia il ritmo alle ripetizioni.
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