Camelozampa
Tom e Pippo combinano un guaio
Tom fa tutto quello che fa il papà, insieme al suo scimmiotto Pippo, finché ridipinge il muro da solo. Il bambino si riconosce nei gesti di ogni giorno, ascolta frasi brevi e prevedibili e capisce prima dei personaggi che sta arrivando il guaio. Helen Oxenbury racconta la vita di casa senza morale appiccicata.
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Cosa succede nella testa (e nelle mani) di tuo figlio
La storia è fatta di azioni quotidiane (scrivere, radersi, dipingere) dette con frasi semplici: il bambino le riconosce, le nomina e presto le racconta lui guardando le figure.
- indica Tom e dice cosa sta facendo prima che tu legga
- ripete la frase sul guaio con il tuo stesso tono
- racconta che anche lui fa «come il papà»
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Com’è leggerlo insieme
La prima lettura scorre veloce: Tom scrive, si rade per finta, aiuta il papà, e il bambino segue soprattutto le figure di Oxenbury, morbide e piene di dettagli di casa. Il momento che accende tutti è il muro: si capisce subito che Tom e Pippo stanno combinando qualcosa.
Dopo qualche lettura il bambino anticipa il guaio, ride prima che arrivi e prova a raccontare lui la storia. È un buon libro per parlare di imitazione e di errori senza fare prediche; dopo i 4 anni però la trama è troppo esile per tenerlo.
- gesti di casa in cui il bambino si riconosce subito
- un piccolo guaio che si risolve senza drammi
- le illustrazioni di oxenbury, tenere e mai leziose
Storia piccolissima e molto quotidiana: dopo i 4 anni sembra da piccoli. Chi cerca avventura o colpi di scena resta deluso; serve un adulto che si fermi sulle figure.
Leggerlo, poi farlo: tre idee
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