giochi per crescere
Voglio il mio cappello!
Immagine: IBS
Libro per bambini3–7 anni

Zoolibri

Voglio il mio cappello!

Il nostro parere

L'Orso cerca il suo cappello e chiede a tutti gli animali del bosco: il coniglio dice di non averlo visto, ma ce l'ha in testa. Jon Klassen costruisce l'umorismo sul contrasto tra parole e figure: il bambino scopre prima dell'Orso chi mente, e ride del finale lasciato intuire.

Il cuore è notare quello che le parole non dicono: il cappello rosso in testa a chi giura di non averlo visto.
3–7 anni
età
40
pagine
~4 min
a lettura
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Cosa stimola

Cosa succede nella testa (e nelle mani) di tuo figlio

3
È il cuore del libroAttenzione sostenuta

Testo e figure dicono cose diverse: il bambino deve guardare le illustrazioni con attenzione per accorgersi della bugia prima dell'Orso.

Lo vedi quando…
  • indica il cappello sul coniglio prima che l'orso se ne accorga
  • rilegge la pagina del coniglio per riguardarla
  • nota l'occhio dell'orso che cambia quando capisce
2
La allena Linguaggio Domande e risposte ripetute creano un ritmo che il bambino impara e recita; le bugie dette a parole vanno confrontate con le figure.
2
La allena Competenza socio-emotiva Capire che il coniglio mente e che l'Orso non lo sa chiede di pensare a cosa sa e cosa crede ciascuno.
1 La tocca: logica e matematica.
Tutte le dieci aree, con il voto Apri ⌄
Attenzione sostenuta 3 su 3
Linguaggio 2 su 3
Competenza socio-emotiva 2 su 3
Logica e matematica 1 su 3
Motricità fine 0 su 3
Motricità globale 0 su 3
Funzioni esecutive 0 su 3
Gioco simbolico e creatività 0 su 3
Visuo-spaziale 0 su 3
Cooperazione e turnazione 0 su 3

Come assegniamo i voti →

La recensione

Com’è leggerlo insieme

La prima lettura è una piccola rivelazione: i bambini vedono il cappello sul coniglio e non capiscono come l'Orso non se ne accorga. Quando l'Orso finalmente capisce, la pagina rossa fa sempre effetto.

Il finale non è spiegato e i bambini fanno domande: dov'è il coniglio? Conviene lasciarli rispondere da soli. Dopo molte letture lo recitano a memoria, a turno, imitando la voce lenta dell'Orso.

Perché lo consigliamo
  • un umorismo asciutto che fa ridere bambini e adulti
  • il bambino sa qualcosa che il protagonista non sa
  • dialoghi ripetitivi facili da recitare a due voci
Quando NON è adatto

Il finale sottinteso (l'Orso probabilmente si mangia il coniglio) a qualche genitore non piace e qualche bambino lo chiede. Sotto i 3 anni l'ironia non arriva; dopo i 7 la battuta è nota.

Dopo la lettura

Leggerlo, poi farlo: tre idee

3–4 anni
Giocare a nascondere un cappello addosso e chiedere «hai visto il mio cappello?».
5–7 anni
Inventare un altro finale e disegnare cosa è successo davvero al coniglio.

Dove trovarlo

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