PlanToys
PlanToys Tre misirizzi sensoriali
Tre pezzi di legno che oscillano e tornano dritti: uno suona, uno si guarda, uno ha una superficie da toccare. Il bambino li spinge, li afferra, li scuote e scopre che ognuno risponde in modo diverso. Tre sensi diversi nella stessa confezione, con un gesto semplice.
Cosa succede nella testa (e nelle mani) di tuo figlio
Ogni pezzo chiede un gesto diverso: spingere per farlo oscillare, prenderlo per scuoterlo, toccarlo per sentirne la superficie. È la mano che impara a fare cose diverse con oggetti diversi.
- dà un colpetto al pezzo e lo guarda oscillare
- lo prende e lo scuote vicino all'orecchio per sentire il suono
- passa le dita sulla superficie ruvida invece di afferrarlo
Tutte le dieci aree, con il voto Apri ⌄
Com’è giocarci davvero
All'inizio il bambino li tratta tutti allo stesso modo: li prende, li porta alla bocca, li lascia cadere. Poi si accorge che uno suona e che un colpetto li fa oscillare, e da lì il gioco diventa farli muovere apposta e aspettare che tornino dritti.
Avere tre pezzi diversi aiuta a tenere viva l'esplorazione più a lungo di un singolo sonaglio, e si possono dividere con un fratellino. Dopo l'anno e mezzo il bambino cerca giochi in cui deve mettere, infilare, costruire: questi tornano nella cesta.
- tre stimoli diversi, suono, vista e tatto, nella stessa confezione
- pezzi senza spigoli, pensati per le mani dei più piccoli
- si gioca da seduti, anche prima che il bambino si sposti da solo
Gioco per i primissimi mesi di esplorazione: dopo l'anno e mezzo raramente interessa ancora. I pezzi sono piccoli e duri: meglio un tappeto, perché lanciati sul pavimento fanno rumore e possono colpire.
Cresce con lui: tre sfide
Dove trovarlo
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Allenano le stesse aree
Giochi diversi, impronta vicina.
