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Rima rimani. Filastrocche
Immagine: IBS
Libro per bambini8–11 anni

Nord-Sud

Rima rimani. Filastrocche

Il nostro parere

Una raccolta di filastrocche di Bruno Tognolini, costruite sul legame tra le parole che fanno rima: fiore con fiume, sole con seme. Il bambino ascolta il suono che lega due parole lontane di significato, più che seguire una trama. Rispetto a filastrocche per i più piccoli, qui il gioco di parole è più ricercato e chiede un orecchio già allenato alle rime.

Il cuore è il legame tra le parole che fanno rima: fiore con fiume, sole con seme, un orecchio che impara a sentirlo.
8–11 anni
età
64
pagine
~10 min
a lettura
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Cosa stimola

Cosa succede nella testa (e nelle mani) di tuo figlio

3
È il cuore del libroLinguaggio

Ogni filastrocca è costruita sul suono che lega due parole in rima: il bambino allena l'orecchio a sentire quel legame, che è il motore stesso della raccolta.

Lo vedi quando…
  • anticipa la parola in rima prima che arrivi
  • chiede di rileggere la filastrocca preferita
  • prova a trovare altre parole che fanno rima tra loro
1 Le tocca: gioco simbolico e creatività, attenzione sostenuta.
Tutte le dieci aree, con il voto Apri ⌄
Linguaggio 3 su 3
Gioco simbolico e creatività 1 su 3
Attenzione sostenuta 1 su 3
Motricità fine 0 su 3
Motricità globale 0 su 3
Logica e matematica 0 su 3
Funzioni esecutive 0 su 3
Competenza socio-emotiva 0 su 3
Visuo-spaziale 0 su 3
Cooperazione e turnazione 0 su 3

Come assegniamo i voti →

La recensione

Com’è leggerlo insieme

Le filastrocche di Tognolini giocano tutte sullo stesso segreto: il legame invisibile che la rima crea tra parole lontane di significato, come fiore e fiume. Si leggono bene ad alta voce, una alla volta.

Con più letture il bambino inizia a riconoscere lo schema e a volte anticipa la parola in rima prima che arrivi. È una raccolta da centellinare, qualche filastrocca per volta, più che da leggere tutta insieme.

Perché lo consigliamo
  • il gioco delle rime allena l'orecchio alle parole
  • filastrocche brevi, adatte a essere lette una alla volta
  • il linguaggio è ricercato ma mai difficile da capire
Quando NON è adatto

Il linguaggio ricercato e il gioco sulle rime chiedono un bambino già abituato ad ascoltare poesie: sotto i 7-8 anni molte sfumature sfuggono.

Dopo la lettura

Leggerlo, poi farlo: tre idee

8–9 anni
Si sceglie una filastrocca e si cercano altre parole in rima insieme.
10–11 anni
Si prova a scrivere una piccola filastrocca propria sul modello del libro.

Dove trovarlo

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