giochi per crescere
Crayon Rocks 16 colori
Immagine: IBS
Gioco2–5 anni

Crayon Rocks

Crayon Rocks 16 colori

Il nostro parere

Pastelli di cera di soia a forma di sasso: per colorare il bambino deve tenerli tra pollice, indice e medio, la stessa presa che servirà per la matita. Si colora di punta, di lato o di piatto, e la forma rotonda non si spezza come un pastello classico.

Il cuore è la presa a tre dita: tenere il sasso colorato come si terrà la matita.
2–5 anni
età
1–2
giocatori
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Cosa stimola

Cosa succede nella testa (e nelle mani) di tuo figlio

3
È il cuore del giocoMotricità fine

Con un sasso non c'è il pugno: si colora solo tenendolo tra tre dita. È un modo indiretto di preparare la presa della matita, senza correggere la mano del bambino.

Lo vedi quando…
  • tiene il sasso tra pollice, indice e medio senza che nessuno glielo dica
  • gira il sasso per usare la punta o il lato piatto
2
La allena Gioco simbolico e creatività Disegno libero senza modello: tratti larghi, sfumature e colori sovrapposti inventati dal bambino.
1 La tocca: attenzione sostenuta.
Tutte le dieci aree, con il voto Apri ⌄
Motricità fine 3 su 3
Gioco simbolico e creatività 2 su 3
Attenzione sostenuta 1 su 3
Motricità globale 0 su 3
Linguaggio 0 su 3
Logica e matematica 0 su 3
Funzioni esecutive 0 su 3
Competenza socio-emotiva 0 su 3
Visuo-spaziale 0 su 3
Cooperazione e turnazione 0 su 3

Come assegniamo i voti →

La recensione

Com’è giocarci davvero

La prima reazione è spesso di curiosità: sembrano sassi veri e i bambini li toccano, li impilano, li mettono in fila. Poi provano a colorare e scoprono che il colore esce morbido e brillante. Chi è abituato al pugno sul pastello cambia presa quasi da solo.

Con l'uso il sacchetto di velluto diventa il loro posto, e i sassi si consumano lentamente senza rompersi. Il tratto resta largo: vanno bene per riempire, sfumare e disegnare grande, meno per i dettagli. Come per ogni oggetto piccolo, con i più piccoli serve controllo.

Perché lo consigliamo
  • la forma guida la presa senza bisogno di correggere la mano
  • cere che non si spezzano e durano a lungo
  • sacchetto di velluto per riporli e portarli in giro
Quando NON è adatto

Sassi piccoli che finiscono in bocca: sotto i 3 anni solo con l'adulto accanto. Il tratto è largo e poco preciso: per i dettagli, dopo i 5 anni, servono le matite.

Come proporlo

Cresce con lui: tre sfide

2–4 anni
Colorare grande su fogli ampi, scoprendo che la punta e il lato fanno segni diversi.
4–5 anni
Disegni con sfumature e colori sovrapposti, alternando i sassi alle matite per i dettagli.

Dove trovarlo

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